ребенку 4г. не можем заставить заниматься что делать?

[Ольг@]

Может кто нибудь сталкивался с такой сетуацией? подумываю нанять репетитора чтобы занималась с ним общим развитием, не может с нами даже цифры выучить сразу начинает истерить.
Посоветуйте пожалуйста к кому можно обратиться в нашем городе

[Asul]

может проблема в том, что вы пытаетесь его именно заставить? попробуйте в игровой форме.
а вы уверены, что четырехлетнему ребенку так уж нужно знание цифр? или оно необходимо именно вам?

[Victory]

Ольг@ пишет:
> Может кто нибудь сталкивался с такой сетуацией? подумываю нанять репетитора чтобы занималась с ним общим развитием,
> не может с нами даже цифры выучить сразу начинает истерить.



Ребенок ходит в детский садик?
С какого возраста?
Как отзываются воспитатели о ребенке во время пребывания в садике?
Как проходят домашние занятия до того момента, когда малыш "начинает истерить"?
Цель ваших домашних занятий? Ну, и ожидания от "репетитора" - какие?

Имхо, в данной ситуации необходим не репетитор, а психолог, ибо прогноз дальнейший, исходя из представленной информации, весьма неутешительный, если вы не оставите попытки заниматься обучением в той форме, о которой говорите. Минимум - ребенок будет люто ненавидеть школу и все, что с ней связано, максимум - дело закончится наблюдением у психиатра.

Ребенок дошкольного возраста должен "заниматься" весело и интересно, в игровой форме, порой и не подозревая, что он чему-то там учится. Продолжительность одного занятия-игры для четырехлетки не должна превышать 20 минут (с учетом пауз, физкультминутки, смены активности и т.п.).
Если случилось так, что сформировался устойчивый стереотип - "занятие->истерика" - срочно прекратите "обучение"! Огромной ошибкой будет, если вы найдете репетитора из бывших учителей начальной школы (даже те, которые очень хороши как учителя). В 4 года систематическое обучение противопоказано даже развитому и замотивированному ребеночку. Приходилось встречать последствия таких занятий, к сожалению...

задача № 1 на данном этапе: успокоиться (в первую очередь самим) и постараться наладить взаимоотношения с ребенком, чтобы совместное общение приносило радость вам обоим. Игра - отличное средство.

Удачи!

[Ольг@]

Всем здравствуйте, мы ходим в садик №1 нас туда перевели, а истерить он начинает даже когда говоришь что нужно идти кушать и реагирует он так почти на все что я скажу.Не проходит и минуты после того как сели играть он все бросает, ломает, начинает орать, так что не в игровой ни в какой форме никак не полуается((
Например идем по улице начинаю рассказывать про осень, он тут же начинает орать чтобы я отстала от него, или может вообще убежать.Воспитатели говорят например нужно выучить времена года а я даже не знаю как подойти к нему. Самое интересное что ведет он так себя только с родителями и бабушками, а с чужими людьми сидит занимается, вот я и подумала нанять репетитора, так как все уже говорят что он сильно отстает в развитии.

[Victory]

3: Ольг@ пишет:
> все уже говорят что он сильно отстает в развитии.

Когда речь идет о задержке развития как о диагнозе, то необходим специальный педагог, и никак не репетитор. Вы ведь занимаетесь в специализированном детском садике, посоветуйтесь с педагогами.

Уж коль речь о том, чтобы запомнить названия времен года (все-таки, слава Богу, не цифр) - вот, на вскидку, что сразу удалось найти поиском:

http://www.liveinternet.ru/users/3942435/post209797029/

Но в контексте:
> истерить он начинает даже когда говоришь что нужно идти кушать и реагирует он так почти на все что я скажу.Не проходит и минуты после того как сели играть он все бросает, ломает, начинает орать, так что не в игровой ни в какой форме никак не полуается((

Ситуация требует немедленного комплексного внимания со стороны психолога и, возможно, консультации психоневролога (если вы не наблюдаетесь пока).

Речь не о запасе представлений и знаний!
Необходима полноценная коррекционно-развивающая работа под руководством специалиста. Но с участием семьи. Поскольку семья - целостная система, и проблемы ребенка=проблемы каждого члена семьи.

Еще раз повторюсь, в вашем случае предмет внимания - область взаимоотношений родитель-ребенок (вы сами говорите, что ребенок в определенных ситуациях может себя контролировать, следовательно, нужно понять, как ВАМ взаимодействовать с сыном, не перекладывая СВОИХ проблем на репетиторов и др.
Это ВАШ сын, и заниматься его проблемами необходимо учиться САМИМ. Прежде всего - родителям (бабушки и дедушки - это уже совершенно иной уровень взаимоотношений, семья в лице папа-мама-братья-сестры для ребенка первична).
Психолог может только помочь, подсказать, проконсультировать.

[Nasty]

У нас тоже был приступ "нигелизма" где-то в этом возрасте. Прям какой-то затянувшийся кризис 3х лет! Но то-ли после курса кортексина, то-ли папа тогда жестко за сына взялся: не хочешь заниматься - останешься без мультиков на несколько дней или чего-то еще, то-ли просто само прошло - не знаю).
Заниматься лучше всего у логопеда. Поговорите с вашим - она посоветует к кому обратиться.

[В@ЛеНТиН@]

3: Ольг@:
У вас похоже проблема не в том, что ребенок не хочет заниматься, а в том, что он просто сел всем родственникам на голову и свесил ножки...Начинает истерить, когда зовете кушать? Вот и хорошо,уберите еду пока сам не попросит...причем нормальным человеческим языком....разбрасывает и ломает игрушки? Замечательно!!! Тут же собрать все игрушки и спрятать..Главное, не показывать чаду, как вас огорчает его поведение...как только он поймет, что вы перестали идти у него на поводу и обращать внимание на его истерики, ему это надоест и он начнет искать новые способы манипуляции вами..Главное спокойствие!!!! Он истерит, а вы ему не мешайте, возьмите лучше книжку или газету прочитайте, телевизор лучше в это время не включать, чтоб не отвлекать его от истерики. Кстати, бывают случаи, когда ребенок вообще бросается бить своих родителей или начинает все крушить в квартире, не поддавайтесь на провокацию, спокойно отойдите и начинайте не спеша одеваться, а вот когда истерика немного утихнет, предложите ему тоже одеться якобы для того чтобы отвести его в милицию...Согласна, это не педагогично, но очень действенно...Короче, меняйте свою модель поведения в корне и все у вас наладиться...а вот когда наладится, тогда и за развитие приметесь, ведь предположим, наняли вы репетитора, он ребеночка вашего учит, но ведь знания нужно закрепить, а лучше всего это бывает, когда ребенок с вами же и захочет ими поделиться.Удачи вам и не огорчайтесь!! Все наладится, главное не запускать и подобрать правильный подход именно к вашему ребенку.